17세 남학생의 학습 클리닉 치료사례
1. 주증상
(1) 품행장애 – 도벽, 거짓말
(2) 주의력 저하 및 심한 감정기복
(3) 과민성대장증후군
사립 고등학교에 진학하여 기숙사 생활을 하던 중, 수험 스트레스로 물건을 반복적으로 훔치다 발각되어, 전학 수속 진행 중에 내원하셨습니다.
Haneum
원장님이 쓰는 치료사례
원장님이 직접 쓰신 치료사례입니다.
1. 주증상
(1) 품행장애 – 도벽, 거짓말
(2) 주의력 저하 및 심한 감정기복
(3) 과민성대장증후군
사립 고등학교에 진학하여 기숙사 생활을 하던 중, 수험 스트레스로 물건을 반복적으로 훔치다 발각되어, 전학 수속 진행 중에 내원하셨습니다.
1. 주증상
(1) 음성틱
(2) 주의력 저하
(3) 심한 감정기복
어렸을 때부터 치료 없이 방치된 음성틱 증상이 고등학교 3학년 본격적인 수험생활을 하며 공부에 방해가 될 정도로 심해져서 내원하셨습니다.
1. 주증상
(1) 이치에 맞지 않는 잡념들(강박사고, 징크스)
(2) 만성 긴장 상태(입맛 없고, 입이 쓰고, 가슴답답, 두근거림…)
고등학교 2학년 때부터 수시로 떠오르는 잡념이 공부에 방해되기 시작했고, 최근 잡념의 빈도가 증가, 신체 긴장증상이 심해 내원하셨습니다.
1. 주증상
(1) 갑작스런 어지럼증 및 메스꺼움.
(2) 가슴 답답함, 두근거림, 잦은 한숨.
(3) 두통, 어깨결림
(4) 입면장애, 수면유지장애.
1년 반 전 직장 내에서 업무량이 많은 부서로 이동했고, 함께 일하는 동료들이 일 맡기를 피하면서 업무 부담이 가중됐다고 하셨습니다.
1. 주증상
(1) 가슴 두근거림, 안면 열감, 안면 홍조
(2) 입면장애, 수면유지장애
(3) 분노, 우울감
고3학년 담임을 맡으면서 많이 힘들었지만 자긍심으로 버텨왔는데 회식사리에서 말다툼 뒤 동료교사에게 폭행을 당하면서 증상이 시작됐습니다.





















크게 두가지입니다. 간 손상과 중금속·농약 우려입니다.
